第一卷 第二十五章 李世民的震憾（2/3）

同。应需长孙淹当面解惑，臣请陛下派人宣长孙淹入宫，当面问清方可。”

李世民点了点头，叫过殿外侍候的德康，让其派人去城外唤长孙淹入城进宫。

李旦忙完暖房人工授粉的事，回来后，让人准备热水，舒服的泡了个澡。坐在书房的椅子上，李旦慵懒的伸了个懒腰，这样的生活真好啊。土豆已没有什么大事发生了，只需要再让它生长个半个多月就可以收了，自己也没有什么需要操心的了，忙完了这些，自己终于可以好好的休息一下了。但现实怎么可能让李旦好好的偷懒呢。

苹儿急步走进书房，对李旦行礼道“少爷，宫里的德康大总管到了，说是陛下相召，让少爷尽快入宫。”李旦叹了口气，干嘛呢，刚想着说好好的休息一段时间，却又被李世民相召，想闹哪样吗。但皇帝派人来叫，还是德康这个老相识，怎么也要去一趟的吧。

李旦随着李旦赶往了皇宫，途中，李旦问德康，知道是因为什么事吗，德康笑笑不说话，让李旦碰了个软钉子，摸了摸鼻子，这是讨了个没趣啊。李旦索性不问了，反正兵来将挡，水来土淹。

“臣长孙淹参见陛下，陛下万安！”李旦进了太极殿，行礼道。“好了好了，不必行礼了，就会弄这些虚头八脑的话，心里还不知道怎么怪联呢。这是李纲李师，过来见过。”李世民对李旦那言不由衷的话早就习惯了，出言怼道。

李纲在旁看得笑了，人人都说，陛下对长孙府二小子很是庞信看重，看李世民对长孙淹的态度，看来所言非虚。

李旦这里才发现自己身旁不远处有一个老头站在那里，李纲，就是那个一代学宗，教过三界太子的李纲李文纪？历史名人啊。李旦急忙行礼，“学生见过李师，平日里即仰慕李师才学，一代学宗，今日方才得见。”

李纲见着执行甚恭的李旦，放声笑道“我才是仰慕于你啊，书圣诗圣双圣之名可是响彻士林，老夫岂不能不知啊，却又无缘得见，今日总算当面了。”

“今日唤你前来，是李师有些问题要问你，你据实回答就是。”李世民止住了两人的相互吹捧，出声说道。

“臣定知无不言，言无不尽，请李师垂询。”李旦看着李纲手中的书本，总感觉很是眼熟，看到李纲扬起了书本的封面时，李旦发现是自己所写的那本《三字经》，心里恍然大悟，今天来肯定是询问自己这事了，果然，牛进达是为大唐皇帝陛下李世民问的。

李纲扬了扬手中的三字经，对李旦问道“此书与陛下手里得知，其它的我就不问了，可能涉及到你师门隐秘，但有一事，我必须得问明白。书中文句间间隔所标是何意？”

原来是问标点符号啊，李旦在默写时不自禁的将标点符号给默写了出来。李旦一直觉得，古人晦涩难懂就是因为无标点符号，这也让李旦吃尽了苦头，正好利用这个机会，将标点符号的概念抛出来，如果以李纲在文人士子中的威望与名声，相信能很快的推广出去，也算是造福了天下读书人。毕竟不是每个人都有名师教导，没有标点符号做断句，极易使得意思南辕北辙。

“淹在读书时，发现有些语句可因断句的不同引申而出不同含意，故私自加上了隔断，我把它叫做标点符号，分为逗号、句号、感叹号等，这样一来，好于理解了。”

听李旦这样说，李世民与李纲一同看起了《三字经》中标点符号所标注的地方，看了一会儿，两人同时望向了李旦，李旦上前进一步解释道“比如，我这里有一句下雨天留客天留我不留，可以断句为下雨天留客，天留我不留。或是下雨天留客天，留我不?留!”解释的同时，李旦用笔在纸上写了出来，写完后肃立一旁不再言语。

李纲与李世民望着李旦纸上留下的不同断句所表现出的含意，李纲抚须点了点，确是如此。忽然，李纲怔住，心想，如果将用此标点符